Alta cualificación para ejercer la profesión de coach

martes, 3 de julio de 2012   JUANCHOSHM   No Comments



Hoy de nuevo traemos a nuestro blog la experiencia de nuestros alumnos. Estamos convencidos del aporte que a tu vida puede hacer OlaCoach y que mejor forma de argumentarlo con el ejemplo de nuestros alumnos.

Francisco Torres Quintanar es de Madrid, tiene 54 años y es Formador en habilidades directivas, ventas y recursos humanos, Coach ejecutivo y personal y Máster en Programación Neurolingüística.

Acabas de terminar tu Programa ACTP de Coaching Integral con OlaCoach, qué te ha aportado este programa

A nivel personal un profundo conocimiento y toma de conciencia como persona para poder desarrollar valores, creencias y hábitos potenciadores. A nivel profesional una alta cualificación para ejercer la profesión de coach. Por otra parte, me permite utilizar el coaching como una magnífica herramienta en las relaciones con mis clientes y como parte importante en las acciones de formación.    

¿Cómo fue tu experiencia con el Programa de Certificación de OlaCoach-PCO? 

Muy positiva. El programa es muy práctico, basado en las experiencias con nuestros clientes, con retroalimentación de formadores y mentores y trabajando en equipo con otros compañeros.  
 
¿Qué fue lo que más te gustó del mismo? 

Las mentorías me permitieron obtener un feedback preciso acerca las competencias como coach y realizar acciones de mejora específicas.

¿Cuál fue el factor diferenciador en tu aprendizaje hacia la certificación?

La profundización (teórica y práctica) en temas y competencias clave adquiridos en el Programa Avanzado.

¿Qué piensas que hace a un buen coach?

Poner el foco en el cliente, ser flexible para acompañarlo en su proceso de cambio y aprendizaje, y estar orientado a resultados. 

¿Cuál es la razón que te quieres certificar con la ICF? 

Por su reconocido prestigio y exigencia en el proceso de certificación y porque comienza a ser necesario si te propones trabajar en coaching con empresas internacionales y nacionales. Es una garantía de calidad para los clientes. 
  
¿Si alguien está pensando en entrar al PCO, qué le dirías? 

Para mí es imprescindible y le invito a que se anime. Son seis meses de duro entrenamiento que sirven para dar un salto cualitativo en el desarrollo de tus competencias como coach. 

¿Qué te apasiona sobre el Coaching?

Sin duda, el impacto profundo –en poco tiempo- en el proceso de cambio en el cliente. Y la sensación que se lleva de poseer todos los recursos necesarios para afrontar los retos personales y profesionales que se le presenten en el futuro.       

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Para ti profesor, coaching educativo

miércoles, 27 de junio de 2012   JUANCHOSHM   No Comments



Un centro escolar, al igual que cualquier organización, es un sistema abierto, donde personas interactúan.
En las organizaciones hasta no hace mucho, lo importante era lo que las personas debían hacer, un nuevo paradigma organizacional surge en la actualidad, en el que las personas constituyen el centro, el núcleo de la organización; ya no son los recursos humanos, son la organización misma y las relaciones entre ellas, son lo que constituye la esencia organizacional.
Hoy en día, la tarea prioritaria de cualquier organización, es la gestión de las relaciones entre las personas y de sus emociones, que es responsabilidad de todas y cada una de las personas que lo forman.
En el centro escolar hay 3 estamentos bien diferenciados: el equipo educativo, el alumno y los padres, están interrelacionados en la educación, pero actualmente no dialogan ni se informan de la marcha del proceso de educación que se sigue.
Educación entendida como los conocimientos, valores y acciones que adquirimos desde pequeños y que necesitamos para desarrollarnos como personas de provecho, engloba a toda la persona, su intelecto y sus emociones, para aprender, hoy se sabe que se necesita llegar a los sentidos, el alumno tiene que percibir y descubrir cada cosa desde el respeto y la motivación. Es por ello que familia y escuela tienen que estar en sintonía, para que el alumno perciba la realidad desde un solo punto de vista.
El coaching educacional es el arte de acompañar a aquellas personas que están desarrollándose, creciendo como seres humanos, de forma efectiva, a través de la conversación para que alcancen el conocimiento por sí mismos, dándoles la motivación para que crean en su potencial y deseen conocer en profundidad su entorno.
“Todos podemos conseguir lo que queramos, solo tenemos que  creer en nosotros mismos y empezar para llegar al final”. Ana Embid
La estructura del coaching educativo tiene tres pilares:
Coaching familiar: formación de padres y madres implementando las herramientas del coaching para que les ayude en la misión de educadores. El coaching les ayudará a desarrollar la capacidad de iniciativa, toma de decisiones y resolución de problemas.
Coaching para profesores: formación del docente para que sea asesor académico, supere las dificultades de relación con el alumno, sepa motivar e impulsar individualmente al estudiante, mejore la comunicación con las familias de los alumnos y aprenda a trabajar en grupo con el resto de docentes que confluyen en el aula. 
Coaching para estudiantes: en la inmensa mayoría, los problemas de aprendizaje se localizan fuera del “proceso académico”. Para desarrollar autoestima, motivación, técnicas de concentración en el estudio,  superar conflictos en el sistema de valores… 

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Formarme en OlaCoach para mí ha sido un privilegio

miércoles, 13 de junio de 2012   JUANCHOSHM   No Comments



Montse Pujada, tiene 29 años, es de Barcelona, Coach y responsable de formación en empresa del sector TIC. Ha participado en el Programa Avanzado de Coaching Integral de OlaCoach y nos comenta su experiencia en OlaCoach.
  
Acabas de terminar tu Programa Avanzado de Coaching Integral con OlaCoach, ¿qué te ha aportado este programa a nivel personal y profesional?
A nivel personal me ha aportado crecimiento y evolución. He encontrado respuestas importantes  que me han hecho mejorar día a día como persona y realizar cambios beneficiosos para mí y mi entorno.  A nivel profesional mis sesiones de Coaching son mucho mejores y me ha permitido poner conciencia en aspectos de mejora y además potenciar mis puntos fuertes. Durante la formación he salido varias veces de mi zona de confort y me he llevado grandes aprendizajes. Puedo decir que la formación ha supuesto una experiencia extraordinaria para mi desarrollo personal y profesional. 


¿Cómo describirías en una frase tu experiencia de formarte con OlaCoach?
Voy a usar una frase de Doris Lessing: “Eso es el aprendizaje. Usted entiende algo de repente y entiende toda su vida pero de una forma nueva". Formarme en OlaCoach para mí ha sido un privilegio y me siento afortunada y muy agradecida por ello.


¿Qué puedes decir de su equipo?
El equipo de OlaCoach es uno de sus puntos fuertes. Son personas muy cercanas, grandes profesionales y muy entregados a su labor. 


¿Qué puedes decir de sus formadores?
Tanto Lupita como Jose Luís, Ángel, John Whitmore, Christian Worth, así como el equipo de teleformadores son profesionales con mucha experiencia que han sabido sacar lo mejor de nosotros y nos han formado de manera excelente. 


¿Qué te hizo decantarte por el Programa de Coaching Integral de OlaCoach?
Lo que me hizo decantar por este programa fue la posibilidad de aprender con grandes profesionales, el precio y la referencia que me dieron de la escuela, que fue muy buena.


¿Qué piensas que hace a un buen coach?
Sobretodo práctica, práctica y práctica. ¡Y poner conciencia en cómo mejorar! Saber que siempre podemos aprender y que cada situación es un regalo para hacerlo.


¿Qué te apasiona sobre el Coaching?
Lo que me apasiona sobre el Coaching es los cambios que a través de él una persona puede llegar a realizar en su vida para mejorarla. Es genial poder contribuir a que las personas consigan aquello que es importante para ellas.

Y tú ¿cuanto vas a esperar para ayudarte a ti mismo y ayudar a los demás?. OlaCoach te espera.


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El Coaching Deportivo

jueves, 31 de mayo de 2012   JUANCHOSHM   No Comments



“Mis primeros pasos como Coach personal vienen precisamente a través del deporte” asegura J.L. Menéndez presidente del Instituto Internacional OlaCoach.

El coaching deportivo tiene dos vertientes, dirigido hacia el entrenador, para que pueda entrenar mentalmente al equipo (o al deportista individual) y saque de él el mayor rendimiento; como dirigido hacia el deportista, es un complemento perfecto de entrenamiento mental al entrenamiento físico al que se somete. Grandes deportistas de élite como Andre Agassi, Roger Black … lograron altas cimas practicando varias técnicas y procesos de coaching.

“El liderazgo es la capacidad de influir en las actividades de un grupo organizado, para conseguir sus objetivos” Murray, 1986.

“No es fácil ser un líder efectivo, se necesita trabajar mucho para ganar la confianza del equipo y conseguir entender las motivaciones de cada uno de los jugadores” Vince Lombardi entrenador de fútbol americano.

Estas dos referencias nos dan idea que, si bien todo entrenador conoce la necesidad de potenciar el estado físico de sus deportistas, enseñar nuevas técnicas y tácticas, inculcarles la ilusión de esforzarse cada día por mejorar, también debe ser consciente, de que es modelo de quienes tiene a cargo, por tanto, él ya estudió y se preparó como entrenador en su día, está acumulando años de experiencia, pero como modelo, los suyos, tienen que notar que se esfuerza como ellos y mejora sus habilidades día a día, habilidades de liderazgo, de motivación…

Los cuatro puntos esenciales que debe trabajar son el autoconocimiento  de uno mismo (saber sus aptitudes, sus límites…), tener una visión clara de dónde quiere llevar al equipo y los objetivos intermedios que debe ir llevando a cabo, aprender a ganarse la confianza de los jugadores y tener como herramienta, la comunicación efectiva. Estos cuatro puntos son  facultades que se pueden aprender con ayuda de un coach deportivo. 

Para empezar, Jose L. Menéndez ha diseñado un programa de “Alto Rendimiento Deportivo”, del que no debe prescindir ni el entrenador ni el deportista de élite. Más información aquí.

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Tras la cata de coaching del 18 de mayo en OlaCoach

miércoles, 23 de mayo de 2012   JUANCHOSHM   No Comments




Nos reunimos varias personas procedentes de muy diferentes actividades: recursos humanos, ventas, educación, sociología,  dirección de personal… cada uno con la expectativa de encontrar una respuesta a ¿qué es el coaching integral? ¿sirve para desarrollar las habilidades que me son propias en mi desarrollo profesional?

Conocimos que el coaching es un proceso de escucha activa, basado en el arte de hacer preguntas completamente neutrales, porque no buscan influir en el cliente, sino saber la verdad y que sea el propio cliente reflexionando sobre su vida, el que determine cuál debe ser el siguiente paso, hacia el objetivo definido previamente de forma concreta.

El coaching se ve influenciado, pero a su vez diverge de distintas ciencias:

La consultoría averigua y diagnostica, un Coach solo ayuda a averiguar, pero no diagnostica jamás.

El entrenamiento deportivo consiste en actuar para conseguir un objetivo, en coaching una vez que el cliente se autoanaliza y encuentra sus recursos, establecido el objetivo, se pone en marcha y a fuerza de entrenamiento, elimina los obstáculos que le impiden cumplir su objetivo.

La Psicología estudia la conducta y el comportamiento humano (la atención, motivación, emoción, personalidad…), el coaching aporta el conocimiento transpersonal, el interior de la persona (inquietudes, motivaciones, experiencias…). 

La filosofía sobretodo las orientales Tao, budismo, buscan al igual que en Coaching, el equilibrio del ser. El inicio del coaching se remonta a Sócrates y la mayéutica socrática, eliminando la ironía.

En definitiva, se trata de una relación personal entre Coach y cliente, continuada, que ayuda a obtener resultados extraordinarios en la vida personal, laboral y de relación con los demás, mediante sesiones regulares, enfocadas a la acción, desafiando al cliente a tomar decisiones y provocando evolución a la acción.

Los dos principios básicos en coaching son:
-Concienciar y responsabilizar al coachee (cliente, persona que recibe una acción de coaching) de sus recursos, competencias y habilidades.
-Desarrollar preguntas efectivas, tras la escucha activa, basadas en la intuición del Coach.

Si deseas conocer más, lee el libro de Jose L. Menéndez “Principios del Coaching”. 

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OlaCoach ha dado un giro en mí de 180º

miércoles, 16 de mayo de 2012   JUANCHOSHM   No Comments




En OlaCoach nuestra motivación es el coaching y nuestros alumnos. En esta ocasión queremos en nuestro blog destacar precisamente a estos, incluyendo una entrevista a uno de los alumnos del curso de Coaching Avanzado que impartimos en Barcelona.

Carmen Fernández Gil, tiene 38 años, vive en Barcelona y es Manager en Consultoria. Nos cuenta su experiencia con OlaCoach.

¿Qué diferencia ha marcado en tu vida la formación que estás recibiendo con OlaCoach?

Carme Fdez: La formación que me está propocionando OlaCoach ha dado un giro en mí de 180º. De hecho mi decisión de formarme en coaching es la que ha provocado ese giro. OlaCoach me está enriqueciendo como persona, me está dando una nueva visión de mi vida y de mi entorno. Me toca en lo más profundo.

¿En tu opinión, qué es lo que distingue a OlaCoach de otras escuelas de Coaching?

Carme Fdez: Cuando tomé la decisión de formarme en Coaching realicé un “estudio de mercado personal” de las escuelas que formaban en esta profesión. El primer criterio que tomé para descartar, es que fuera una escuela avalada/homologada por la ICF. Eso ya me limitó a unas cuantas escuelas. Desde este punto de partida, también valoré que la formación en coaching fuera integral, sin estar especializada en un nicho de mercado en concreto, pues me encontré con algunas escuelas que solamente impartían coaching ejecutivo o de liderazgo. Otro aspecto que valoré muchísimo de OlaCoach es que su programa es una carrera de fondo. No se trata de conseguir una certificación en cuestión de 4 meses, con clases intensivas de viernes a domingo, sino un programa completo, donde invertir 1,5-2 años de mi vida, paso a paso, y con una formación profunda. Pero también es cierto, que este requerimiento de no hipotecar mis fines de semana durante X meses es debido a mi situación personal, la cual requiere cierta compatibilidad con otros aspectos de mi vida, además de no tener la prisa de estar titulada en tan corto plazo.

¿Cuáles crees que son 3 fortalezas que OlaCoach tiene y que te aporta a ti como una coach en formación?

Carme Fdez: Destacaría la profesionalidad y experiencia del profesorado, ya que hablamos de que los propios fundadores de OlaCoach nos imparten formación a la vez de que el resto de profesorado tiene una gran experiencia. Adicionalmente remarcaría la calidad de la formación: cuando lees y lees sobre coaching te das cuenta de que la formación directamente recibida por OlaCoach cubre muchos de los aspectos escritos en múltiple bibliografía. Por terminar, la clase de coaching que se imparte: el coaching integral, el coaching de base para que luego puedas especializarte, si lo necesitas, en otros tipos de coaching. Mi percepción es que al revés puedes llegar a arrepentirte.

Si pudieras resumir en una palabra lo que sientes al estar formándote en Coaching ¿cuál sería?

Carme Fdez: Plenitud. Antes de tomar la decisión me sentía sin rumbo fijo, con la necesidad de hacer un cambio sin saber hacia dónde. En cuanto tuve claro que mi futuro iba hacia el coaching, me sentí llena de vitalidad de nuevo.

¿Qué valores tuyos ves reflejados en la formación de Coaching que estás recibiendo?

Carme Fdez:  Autenticidad, Crecimiento, Disciplina. En cuanto a este último, remarcar que el programa de OlaCoach no nos deja descansar, pues semanalmente tenemos teleclases, además de lecturas y resúmenes, prácticas, coloquios que impartir, sesiones de coaching que recibir…


Si conoces a alguien que está pensando en formarse en Coaching, ¿qué le dirías?

Carme Fdez: Además de animarle, le diría que tenga en cuenta la posibilidad de no especializarse desde el principio, que aprenda los “basics” lo cual ya es muchísimo. Más adelante le puede cambiar el foco, pues la formación en coaching también es un proceso de coaching personal.


Si recomendaras a alguien a formarse en Coaching con OlaCoach ¿qué le dirías?

Carme Fdez: Como comentaba anteriormente, OlaCoach te invita a formarte en coaching integral en formato “carrera de fondo”, lo cual permite asentar bien las bases además de poder compaginar la formación con el trabajo actual.


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El coaching y el trastorno del déficit de atención con o sin hiperactividad

miércoles, 9 de mayo de 2012   JUANCHOSHM   1 Comment



Hace tiempo, dedicamos en nuestro blog un espacio al TDA/H, se trata de un trastorno heterogéneo, multifactorial, las evidencias indican que es un problema neurobiológico y con un fuerte componente genético.  Hoy vamos a dar pistas de cómo el coaching, puede ayudar a mejorar el desarrollo de las personas con este trastorno.

A pesar de que los conceptos del Coaching Empresarial  y Personal han estado presentes durante más de una década, el concepto de Coaching para el TDA/H fue iniciado en Los Estados Unidos, en un libro llamado “Driven to Distraction” [Impulsado a la Distracción], por Edward M. Hallowell, M.D. y John J. Ratey, M.D. en 1994.

Coaching para el TDA/H ha florecido como una especialidad dentro de la disciplina más amplia del Coaching. Este tipo de Coaching busca apoyar a las personas que se encuentran con los retos diarios de vivir con esta condición neurológica, ya porque ellos/as mismas sufren de este trastorno, o porque uno de sus hijo/as, cónyuges o familiares sufren de ello.

Un Coach ayuda a las personas con el TDA/H a llevar a cabo las actividades prácticas de la vida diaria de una manera organizada, puntual y orientada a la meta. A través de una alianza establecida entre el Cliente (Coachee) y el Coach, el Coach especializado/a en el manejo del TDA/H ayuda al cliente a establecer sistemas prácticos y a iniciar el cambio positivo en su vida diaria. 

Un Coach puede ayudar a las personas con el TDA/H a:
Mantener el foco para alcanzar las metas identificadas
Traducir las metas abstractas en acciones concretas
Establecer motivación
Manejo del tiempo
Organización
Crear sistemas y estrategias que ayuden al rendimiento

En OlaCoach disponemos de Coach especializados en esta disciplina Lupita Volio, comenta  “Cómo puedo ayudarte como tu coach personal? Ayudándote a que alcances una vida plena con menos obstáculos e interrupciones”.

José L. Menéndez dice: “La relación del coaching es una Alianza, o sea de igual a igual. Cuánto más pone en ella el individuo, más beneficios obtiene del Coach, lo que le permite que la persona o la empresa alcance sus objetivos, metas o sueños. El cliente decide las accionse a tomar para alcanzar sus objetivos”.

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